Publikationer pr. år
Publikationer pr. år
Fingeraftryk
Dyk ned i forskningsemnerne, hvor Søren Svane Hoyer er aktiv. Disse emneordskoncepter kommer fra denne persons arbejde. Sammen danner de et unikt fingerprint.
- 1 Lignende profiler
-
Every boy’s dream: A mixed method study of young professional Danish football player's transnational migration
Storm, L. K., Book, R. T., Hoyer, S. S., Henriksen, K., Küttel, A. & Larsen, C. H., mar. 2022, I: Psychology of Sport and Exercise. 59, 11 s., 102125.Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
-
Mindful of a New Role: An ACT Based Sport Psychology Course for Coaches
Hoyer, S. S., Becker-Larsen, A., Hansen, J. & Henriksen, K., 2020, Mindfulness and acceptance in sport: How to help athletes perform and thrive under pressure. Henriksen, K., Hansen, J. & Hvid Larsen, C. (red.). 1. udg. New York: RoutledgePublikation: Kapitel i bog/rapport/konference-proceeding › Kapitel i bog › Forskning › peer review
-
Undersøgelse af projekt TOP-center: En evalueringsrapport med udgangspunkt i en spørgeskemaundersøgelse og to udvalgte TOP-center cases
Hoyer, S. S. & Larsen, C. H., 15. sep. 2020, Institut for Idræt og Biomekanik, SDU. 36 s. (LET's-inspire; Nr. 2020-1).Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning › peer review
Åben adgang -
Evaluering af projekt TOP-center: Del 1: Udvalgte resultater fra en kvantitativ spørgeskemaundersøgelse
Larsen, C. H., Küttel, A., Madsen, E. E. & Hoyer, S. S., aug. 2019, Syddansk Universitet. 36 s.Publikation: Bog/rapport › Rapport › Forskning
Åben adgangFil144 Downloads (Pure) -
Soccer Across Cultures: An Innovative Course to Develop Physical Education Teachers' Cultural Competence
Bidragets oversatte titel :Fodbold på tværs af kulturer: Et innovativt forløb til at udvikle idrætsunderviseres kulturelle kompetencer Publikation: Bidrag til tidsskrift › Tidsskriftartikel › Forskning › peer review
Aktiviteter
-
Kick-off event for Erasmus+ project
Küttel, A. (Arrangør) & Hoyer, S. S. (Deltager)
18. feb. 2019 → 19. feb. 2019Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i konference
-
Enhver drengs drøm: Udfordringer for unge spillere der tager skiftet til udlandet
Hoyer, S. S. (Underviser)
4. maj 2018Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Teamudvikling i individuel sport
Hoyer, S. S. (Oplægsholder) & Becker-Larsen, A. (Oplægsholder)
6. jan. 2018Aktivitet: Foredrag og mundtlige bidrag › Foredrag og præsentationer i privat eller offentlig virksomhed
-
Midtvejskursus i idræt
Hoyer, S. S. (Paneldeltager)
15. dec. 2017Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
-
Den talentfulde træner
Hoyer, S. S. (Arrangør)
5. okt. 2017Aktivitet: Deltagelse i faglig begivenhed › Organisering af eller deltagelse i workshop, kursus, seminar eller lignende
Projekter
- 3 Afsluttet
-
Trainer 1.0 Beta (Erasmus+ project)
Küttel, A. (Koordinator), Hoyer, S. S. (Co-PI) & Venzel, N. S. (Projektdeltager)
01/01/2019 → 31/12/2020
Projekter: Projekt › EU
Fil -
Evaluering af DBU's TOPcentre
Larsen, C. H. (Overordnet koordinator), Hoyer, S. S. (Overordnet koordinator) & Henriksen, K. (Overordnet koordinator)
01/10/2018 → 30/06/2020
Projekter: Projekt › Forskning
-
Every Boy's Dream
Storm, L. K. (Bevillingshaver), Hoyer, S. S. (Koordinator) & Larsen, C. H. (PI)
01/01/2018 → 31/12/2018
Projekter: Projekt › Forskning
Presse/medie
Undervisning og vejledning
-
FF1: Boldspil og teamudvikling
Hoyer, S. S. & Venzel, N. S. 01/09/2020 → 12/11/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
VF1: Teamudvikling og sportspsykologi
Hoyer, S. S. & Venzel, N. S. 01/04/2020 → 31/07/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
-
BL9 Boldspil II: Spilrelationer i net/vægspil
Hoyer, S. S. & Venzel, N. S. 01/02/2021 → 30/04/2023
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning
-
BL5: Læring II: Teknisk dygtiggørelse og feedback
Hoyer, S. S. & Venzel, N. S. 01/09/2022 → 30/11/2022
Kursus: Undervisning og vejledning › Undervisning